Curso: "Estudio y análisis de los paisajes alaveses a través de la Geografía".
El principal objetivo este curso ha sido proporcionar a sus asistentes una visión detallada de las diferentes zonas paisajísticas que se pueden encontrar en la provincia de Álava. También se ha mostrado cuáles son las claves para entender y descifrar dichos paisajes, descomponiéndolos en elementos más sencillos de comprender que permitan leer y aprehender de forma satisfactoria el tejido paisajístico alavés.
El curso se ha completado con dos salidas de campo que ejemplificantes sobre los contenidos adquiridos durante el curso.
La metodología docente utilizada se fundamenta en tres fases, una teórica y dos prácticas, divididas en once sesiones teóricas más dos salidas de campo. Las fases son las siguientes:
Fase-1: Adquisición de conocimientos teóricos.
Fase-2: Confección de la Ficha de Paisaje.
Fase-3: Salidas de campo.
La primera fase es la más densa dentro del temario ya que en ella se han tratado todos los elementos en los que se descompone el paisaje, entendiéndolo como una combinación de factores naturales (abióticos y bióticos) y artificiales (antrópicos). El objetivo es conocer para reconocer.
Durante la segunda fase se ha mostrado cómo descomponer los ingredientes paisajísticos de diversas estampas –generalmente fotografías panorámicas, fotografías aéreas y ortofotos– alavesas. Los alumnos a partir de las imágenes han realizado un pequeño croquis que sirve de esquema para rellenar diversos campos como las características del relieve, el tipo de vegetación y los usos del suelo. En función de estos datos el alumnado ha podido enmarcar la imagen dentro de una Zona, en una Subzona e, incluso, en un Área Paisajística dentro de la geografía alavesa. La ficha también dispone de un apartado de observaciones en el que se plasma cualquier detalle que el alumno considere oportuno destacar.
La última y tercera fase se corresponde con las salidas de campo. Desde el punto de vista didáctico este ha sido el momento más importante, ya que nos ha mostrado el nivel de conocimientos adquirido durante las fases anteriores así como el interés hacia el tema por parte del alumnado. A lo largo de los recorridos propuestos realizaron una serie de paradas en lugares estratégicos desde el punto de vista panorámico con la intención de que los alumnos descifrasen los elementos paisajísticos más destacados.
Temario.
1. Definición de paisaje.
2. Elementos del paisaje (I): elementos abióticos.
3. Elementos de paisaje (II). elementos bióticos.
4. Elementos del paisaje (III): elementos antrópicos.
5. Fuentes para el estudio del paisaje.
6. Elementos definitorios de los paisajes alaveses.
7. Zonificación paisajística de Álava (I). Zona Cantábrica.
8. Zonificación paisajística de Álava (II). Zona Central.
9. Zonificación paisajística de Álava (III). Zona Rioja Alavesa.
10. Ejercicios prácticos.
11. Ejercicios prácticos.